《中西文化与哲学》课程教学大纲

课程编号：g0810310

课程名称：中西文化与哲学                  

英文名称：Culture and Philosophy of Chinese and Western

总 学 时：16            

 学　　分：1

适用对象：全体在校全日制本科生

先修课程：无

一、课程性质、目的和任务

课程性质：本课程为校定公共选修课。

教学目的：本课程以中华文明与古希腊文明、欧美文明作为比较对象，以探讨两种文化中的神话理念、宗教理念、人生理念、婚恋理念、养生理念、思维理念、伦理道德理念异同，使学生明了中西文化与哲学发展的基本脉络，比较中西文化两种文化的基本精神之异同，探讨在当今时代融合中西文化、创新民族文化的现实性与可行性问题。

教学任务：1.比较中西文化中的神话理念、宗教理念、人生理念、婚恋理念、养生理念、思维理念、伦理道德异同；2、组织考试与考查。

二、教学内容、方法及基本要求 

要求学生掌握中西文化的基本内容，在比较中鉴别中西文化的不同特点，尤其是要深刻理解中国文化重实践、西方文化重理性的民族特点，以马克思主义为指导原则整合中西文化，熔铸中华民族新的时代性文化。

三、实践环节的内容、方法及基本要求   

无

四、各教学环节学时分配  （黑体，小4号字）

五、考核方式

考查：以论文、随堂考查等形式进行。

六、对学生能力培养的体现 

通过教学使学生能认知中西文化差异，培养学生正确的人生观、婚姻观、价值观、宗教观、正确的思维方式，锻炼学生对中西文化糟粕与精华的鉴别与接收能力，培养学生古为今用、洋为中用的文化理念，为整个中华文化的可持续、健康发展提供精神支撑。

七、推荐教材和参考文献  

教    材：《中国文化史导论》，钱穆编著，商务印书馆出版社，1996年。

参考文献：《东西文化及其哲学》，梁漱溟编著，商务印书馆出版社，1999年。

《中西文化比较》，徐行言编著，北京大学出版社，2004年。

《比较文化学》，高汉文编著，广西师范大学出版社，2003年。

《中西文化比较导论》，曹锡仁编著，中国青年出版社，1992年。

《比较文化研究史》，许苏民编著，云南人民出版社，1992年。

《西方文化概论》，赵林编著，高等教育出版社出版社，2004年。

《文明的冲突与世界秩序的重建》，亨廷顿著，北京新华出版社，2002年。

《中西文化异同论》，郁龙余编著，三联书店出版社，2002年。

《明清之际中西文化交流史》，沈定平编著，商务印书馆出版社，2001年。

《比较文学原理新编》，乐黛云编著，北京大学出版社，1998年。

八、说明

本教学大纲以教育部社会科学研究与思想政治工作司于2003年2月颁发的《普通高等学校“两课”教学基本要求》为基本依据，认真贯彻教育部关于进一步深化“三个代表”重要思想“三进”工作的通知精神，结合公司学生培养目标和专业特色，在教学内容、方法、学时方面进行了大幅度的调整。

大纲制订人：王聚芹

大纲审定人：安月兴 王聚芹

大纲校对人：王聚芹

制订日期： 2010年11月1日